陈再平
（2009年3月30日）
同志们：
根据湖北省属高校开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，我院参加第二批深入学习实践科学发展观活动，时间从2009年3月下旬开始，2009年7月上旬基本结束。今天，我们在这里召开学习实践活动动员大会，认真学习3月20日召开的省属高校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，对我院开展学习实践活动进行动员和部署，把全院党员干部的思想和行动统一到中央的重大决策和省委的部署上来，高标准、严要求、高质量地开展好深入学习实践科学发展观活动，推动我院各项工作再上新台阶。今天，以李步海书记为组长的省属高校第二指导检查组四位领导亲临我院指导工作，我们对四位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面，结合学院实际，我就学习实践活动讲三点意见。
一、深刻领会科学发展观的丰富内涵，充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们党的指导思想，是我国经济社会发展的重要指导方针。“科学发展观”只有五个字，但内涵非常丰富。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是可持续协调发展，基本方法是统筹兼顾。思想认识的高度决定工作的力度。学院全体党员干部必须充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义，把认真学习、深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求贯穿于学习实践活动的全过程。不断学习，不断提高认识，用科学发展观统领我们的全部工作。
二、准确把握总体要求，扎实推进学习实践科学发展观活动
(一)明确学习实践活动的指导思想
本次学习实践活动总的指导思想是，全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为总要求，以“在新的起点上，实现新的跨越”为主题，组织广大党员、干部特别是学院领导班子和中层以上干部深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约我院科学发展的突出问题以及党员、干部党性党风党纪方面存在的突出问题，着力构建有利于学院科学发展的体制机制，提升学院科学发展、促进校园和谐的能力，使教育教学工作更加符合科学发展观的要求，把全院广大干部职工改革发展的积极性进一步引导到科学发展上来，努力实现我院又好又快发展的目标。
(二)准确把握学习实践活动的目标要求
开展学习实践活动的四个目标。一是提高思想认识。通过学习实践活动，使广大党员、干部特别是领导干部进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是解决突出问题。切实解决影响和制约我院科学发展五个方面的突出问题，解决党员、干部党性党风党纪方面存在的突出问题，不断完善促进科学发展的工作计划，认真实施学院科学发展规划。三是创新体制机制。通过学习实践活动，进一步推进学院改革创新，不断完善推动学院科学发展的体制机制。四是促进科学发展。通过学习实践活动，把科学发展观的要求转变为推进学院科学发展的坚定意志、谋划学院科学发展的创新思路、领导学院科学发展的实际能力、促进学院科学发展的政策措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动，在全院上下形成一心一意抓工作，扎扎实实干事业的新局面。
(三)严格遵循学习实践活动的基本原则
开展学习实践活动，要始终牢牢把握好四个主要原则：
一是坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高思想认识，明确发展目标，更新发展观念、完善发展思路、破解发展难题、创新体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合党的教育方针政策，更加符合水利职业教育又好又快发展的客观规律。
二是突出实践特色。通过实践来深化学习，通过学习来推动实践。要把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大的一系列重大部署结合起来，与推进当前和今后学院工作目标任务结合起来，具体来讲，要把迎接高职高专人才培养水平评估、新校区收尾和配套工程建设等今年七项主要工作与学习实践科学发展观活动有机结合起来，同步布置、同步推进、同步落实，形成全院上下讲学习、重实践、促发展的良好局面。
三是贯彻群众路线。紧紧依靠教职工，广泛发动教职工，充分发扬民主。广泛征求党员和师生员工意见，接受党员和师生员工监督，把党员和师生员工满意作为评价活动成效的重要依据，使学习实践活动成为尊重师生、引导师生、惠及师生、凝聚师生的过程。
四是正面教育为主。要加强对正面典型的宣传，发挥引导作用。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员、干部的发展积极性，激发党员、干部积极向上的内在动力。
（四）严格执行学习实践活动的总体安排和方法步骤
根据省委统一安排，第二批深入学习实践科学发展观活动分三个阶段6个步骤进行。第一阶段为学习调研阶段。从3月下旬开始， 4月下旬基本完成。这一阶段重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。第二阶段为分析检查阶段。从5月上旬开始，6月上旬基本完成。这一阶段重点抓好召开学院领导班子专题民主生活会、形成学院领导班子分析检查报告两个环节。第三阶段为整改落实阶段。从6月中旬开始，7月上旬基本完成。这一阶段重点抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。具体的安排和步骤在我院学习实践活动实施方案中已作详细安排，这里我就不再展开。总之，学院领导班子和各党总支、直属支部在组织学习实践活动的过程中，要严格执行学院学习实践活动的总体安排和上级规定的方法步骤，一个阶段不掉，一个环节不漏，扎扎实实予以落实。
三、注重活动实效，进一步激发全院教职工奋发有为的进取精神
(一)加强组织领导，确保活动有效开展
学院党委成立了学习实践活动工作领导小组，在学院党委领导下，具体组织全院学习实践科学发展观活动，领导小组下设办公室。全院领导干部要率先垂范、带头参与，确保学习实践活动深入扎实开展。学院党委和各党总支、支部要切实加强对学习实践活动的领导和指导，做到思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障、实施中不走过场。全院学习实践活动进行动员部署后，各党总支、直属党支部要及时启动，确保活动如期有效开展。
(二)紧密结合学院当前和今后工作，着力解决突出问题
开展学习实践科学发展观活动，关键在解决问题、务求实效上下功夫。学习实践活动要同继续推进新校区一期工程收尾工作和校园配套基础设施建设结合起来；要同进一步明确学院的办学指导思想、办学定位和发展目标，抢抓机遇谋发展结合起来；要同加强教风和学风建设，进一步优化育人环境结合起来；要同积极推进学院民主管理，进一步加强领导班子建设和基层党组织建设结合起来。领导干部和党员要在实践中学习，以学习促实践，力争全面提升学院的办学水平，确保学习实践活动取得实实在在的成效。
一是着力解决思想观念不符合的问题。通过学习教育，针对那些重效益、轻质量，重硬件、轻软件，重规模扩张轻内涵建设等思想倾向，引导党员干部深入思考学院如何又好又快发展的问题，加深对科学发展观的科学内涵、基本要求、根本方法的理解，强化学院必须要科学发展的理念，努力形成“科学发展是加快发展、跨越发展的必然选择”的共识，不断以新的理念、新的思维、新的举措和新的成效推进可持续发展新思路的深入实践。
二是着力解决教育教学水平提升不明显、办学特色不突出的问题。深入研究如何提高教育教学质量，创新教育观、人才观和质量观，以迎接人才培养水平评估为契机，进一步解放思想，深化改革，激发学院自身办学活力和发展动力，不断提升教育教学水平。
三是着力解决体制机制不活的问题。着眼于为学院科学发展、加快发展、跨越发展提供体制机制保障。在解决突出问题的过程中深入查找影响和制约学院科学发展的体制机制根源，努力从根本上寻找解决问题的途径和办法，以改革创新为抓手和动力，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，促进学院又好又快发展。
四是着力提高党员干部队伍素质。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量，领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。中央的路线方针政策要靠广大党员、干部组织带领人民群众去落实，学院的发展战略要靠党员干部特别是领导班子、领导干部带领师生员工去实行，党员干部有没有牢固树立科学发展的理念，是不是具备谋划和推动科学发展的能力，对我院工作思路、工作安排、工作进展、工作成效具有重要影响，在很大程度上决定着我院贯彻落实科学发展观的成效。因此，学习实践科学发展观，我们迫切需要努力提高全院党员干部队伍贯彻落实科学发展观的本领，为推动学院各项事业科学发展提供坚强的组织保证。
五是着力解决教师师德师风和业务水平有待提高的问题。进一步加强“双师型”教师团队建设，努力提高教师业务能力、技能指导能力和师德师风水平。开展师德教育和教风建设活动，加强职业道德教育，倡导教书育人、爱岗敬业精神，弘扬为人师表、言传身教的教师风范，造就一支师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业的高素质教师队伍。
同志们， 搞好学习实践活动，意义重大、责任重大，任务光荣。从今天开始，全院开展深入学习科学发展观活动正式启动了。中央、省委和省委高校工委对这次活动要求很高。我们一定要立即行动起来，切实把学习实践活动各项工作落到实处，保证完成这一光荣而艰巨的任务。我相信，在省属高校学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导下，在省属高校第二指导检查组的指导和督促下，在全院党员干部和教职工的共同努力下，我们一定能够取得学习实践活动实实在在的成效。
